幼儿园服装秀制作造型教案_幼儿园关于服装秀的主题名称

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班《小玩偶换装秀》优秀游戏教案
• 2、美丽的衣服大班教案
• 3、时装秀秀秀大班教案
• 4、幼儿园大班其他教案:小小时装秀
• 5、中二班环保时装秀幼儿园教案

幼儿园中班《小玩偶换装秀》优秀游戏教案

幼儿可根据角色的需要变换小动物的头部（只需选择需要的头部，将筷子插入吸管中即可）。幼儿可以为玩偶换上自己喜欢的、装饰好的衣服，在换服装的时候可结合扣纽扣、摁摁扣、打结、粘子母扣等技能的练习。

玩法1：幼儿可根据角色的需要变换小动物的头部（只需选择需要的头部，将筷子插入吸管中即可）。玩法2：幼儿可以为玩偶换上自己喜欢的、装饰好的衣服，在换服装的.时候可结合扣纽扣、摁摁扣、打结、粘子母扣等技能的练习。

人手一个弹簧玩偶，向下挤压弹簧，听口令一起松手，看看谁的小玩偶弹得最高。玩法二：可设障碍，看看谁的小玩偶能跳过障碍，试一试怎样才能跳过障碍。）杖偶：小玩偶换装秀（适合中、大班）游戏目标：练习穿衣服的方法。

幼儿园教案 篇1 游戏目标： 感受弹簧的弹性，并探索弹性大小与受力的关系。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

小玩偶换装秀（适合中、大班） 游戏目标： 练习穿衣服的方法。 材料准备： 泡面碗、一次性塑料碗、吸管（有弯头的）、筷子、各种款式的服装、、亮片。

玩法1：人手一个弹簧玩偶，向下挤压弹簧，听口令一起松手，看看谁的小玩偶弹得最高。 玩法2：可设障碍，看看谁的小玩偶能跳过障碍，试一试怎样才能跳过障碍。小玩偶换装秀 目标：练习穿衣服的方法。

美丽的衣服大班教案

1、让幼儿观察自己的服装，并与同伴交流，说说自己的衣服有哪些特点，老师观察并帮助幼儿丰富相关的词语。 鼓励引导幼儿用较连贯、完整的语言向同伴介绍自己的衣服，丰富幼儿关于服装的词语。

2、幼儿园大班教案：漂亮的服装1 活动目标 鼓励幼儿进行大胆想象和创作，运用废旧材料进行装饰制作服装。 增进幼儿对装饰美和色彩美的感受，提高幼儿的审美能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

3、在发现与探索的过程中，幼儿的智慧和才能幼儿一个广阔的空间，幼儿在自我介绍自己设计的服装时用响亮的声音，自信的态度展示了自己出色表现。

4、幼儿园大班时装秀教案 篇1 活动目标：了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。

时装秀秀秀大班教案

1、操纵面积较大的废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋举行时装重要结构与***（西席举行树模）解说帮助质料的应用。

2、时装表演游戏（孔子曰：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。有了兴趣，幼儿才能把心理活动指向集中到活动对象上。因此游戏是幼儿最喜欢的活动。让幼儿走时装秀和其他的角色表演有所不同。

3、以下是我收集整理的大班主题教案：美丽的服装，仅供参考，大家一起来看看吧。

4、幼儿园时装秀活动方案2 活动主题： 低碳生活从小做起生态环保从我做起 活动时间： 20xx年10月10日上午9点。 活动地点： 滨河广场 参加对象： 大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。

5、幼儿园环保时装秀活动方案1 活动主题：低碳生活从小做起生态环保从我做起 活动时间：20xx年10月10日上午9点。活动地点：滨河广场 参加对象：大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。

幼儿园大班其他教案:小小时装秀

大班其他教案：小小时装秀 大班其他教案：宝贝时装秀 孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。

幼儿园大班时装秀教案 篇1 活动目标：了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

幼儿进行布置，两位配班老师共同合作，指挥幼儿有序地进行活动。 表演前的各项检查。 “东西基本上已经准备好了，我们一起来检查一下还有什么地方没准备好。”教师带领幼儿检查音乐和道具是否到位。 幼儿时装表演。 曲一：迪斯科音乐。

中二班环保时装秀幼儿园教案

幼儿园环保时装秀活动方案1 活动主题：环保时装秀活动时间：20xx年11月25日活动地点：幼儿园 参加对象：中二班小朋友广安社区。

幼儿园《环保服装秀》教案设计一 活动目标：激发幼儿充分利用废旧物品，积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。了解废旧物品的回收利用价值。

将环保教育融入到一日生活中，培养幼儿环保行为。

活动主题： 环保时装秀 活动时间： 9月16日 活动地点： 幼儿园 参加对象： 中二班小朋友。

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