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运动服装托班教案,运动服装托班教案及反思

gkctvgttkgkctvgttk时间2024-11-21 16:52:08分类运动服装浏览31
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于运动服装托班教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍运动服装托班教案的解答,让我们一起看看吧。托班体育夹包跳教案?关于鱼的环保托班详细教案?如何写托班小袋鼠过马路社会的教案?托班体育夹包跳教案?托班体育《夹包跳》教案【活动目标】1. 练习双脚并拢向上跳,锻炼动……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于运动服装托班教案问题,于是小编就整理了3个相关介绍运动服装托班教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 托班体育夹包跳教案?
  2. 关于鱼的环保托班详细教案?
  3. 如何写托班小袋鼠过马路社会的教案?

托班体育夹包跳教案?

托班体育《夹包跳》教案
活动目标】
1. 练习双脚并拢向上跳,锻炼动作的灵活性,协调性。
2. 体验游戏带来的快乐。
【活动准备
沙包、萝卜图片、小猪、小羊、小老虎图片各一幅,垫子四块、筐子四个,平整的活动场地。
【活动过程】
一、开始部分
1. 热身运动
音乐《和快乐在一起》,做律动“快乐的小猪”。
2. 情景导入:
(1)出示小猪、小羊、小老虎图片,激发幼儿参与活动的兴趣。
(2)教师:“今天我们森林里要举行一个夹包跳的比赛,你们猜猜谁会获得冠军呢?小们我们一起来给它们加油助威,好不好?参加比赛的小动物们听好了,比赛的规则是:每只小动物必须用两腿夹住一个大沙包,从起跳线到前方一米处再跳回来,还不能掉下来,然后绕过前面的椅子,接着再夹第二个沙包跳出去,把第一个沙包放到地上,第二个沙包夹回来,最后再回来夹第三个沙包跳出去,把第二个沙包放回来再夹第四个沙包……一共夹五个沙包跳出去,把最后一个沙包放回来就算结束。第一个完成的即为获胜者。”
二、基本部分
1. 学习夹包跳的方法
(1)教师示范动作,边示范边讲解动作要领:双脚并拢——胳膊伸直——用力往上跳——双脚用力向前上方跳——不能摔倒——回来的时候用同样的方法回来。
(2)幼儿自由练习。(放音乐)
教师巡回指导。重点提醒幼儿一定要并腿跳。
2. 幼儿比赛(两队比赛)
(1)教师讲解比赛规则:分成两队,每队每次选出一名幼儿进行比赛,每队每次出一名幼儿,最先完成者为胜方。(放音乐)
(2)比赛开始,教师、小朋友们为他们加油打气。
(3)比赛结束,请小朋友们为自己的队伍加油。
三、结束部分
(放音乐)进行放松运动。

关于鱼的环保托班详细教案?

1、知道鱼要生活干净的水里,水被污染了,鱼就会生病或死亡。

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(图片来源网络,侵删)

  2、有初步的环境意识,有同情和爱护小动物的情感。

活动准备:

  幼儿活动参考用书每人一本,内容图片。

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(图片来源网络,侵删)

活动过程:

如何写托班小袋鼠马路社会的教案?

教案,教学方案

1、教学目标:知识内容,情感,价值观。

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(图片来源网络,侵删)

2、教学步骤:按课程内容,顺序教学。

3、注意结合学生情况安排训练

4、质疑,总结。

  具体到拖班的课《小袋鼠过马路》也是一样的,这是一节社会方面的课。所以不仅要套上上面的步骤,还要在课堂中多关注师幼之间的互动,以及幼儿间的互动。

教案说明:本教案的目标是通过教授托班小朋友小袋鼠如何过马路来培养他们的安全意识和自我保护能力。通过故事、游戏和实际操作等活动,帮助他们理解过马路的基本规则,并能够在实际生活中运用这些知识。
主题:小袋鼠过马路
时间:1个教学时段(30分钟)
目标:
1. 了解过马路的基本规则,包括等待绿灯、寻找安全通道等。
2. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
3. 理解和应用过马路的知识和技能
教学准备:
1. 小袋鼠的图片或玩具
2. 红、黄、绿三个信号灯的图片或手势。
3. 带路边标志和斑马线的玩具或装饰品
4. 路面图。
教学步骤:
一、教学导入(5分钟)
1. 通过展示小袋鼠的图片或玩具,引起学生的兴趣并介绍今天的主题。
2. 提问:“小袋鼠为什么要过马路?”引导学生思考并了解小袋鼠过马路时的困难和危险。
二、教学讲解(10分钟)
1. 展示红、黄、绿三个信号灯的图片或手势,解释每个灯色的含义。
2. 解释过马路时需要遵守的基本规则,如等待绿灯、寻找安全通道等。
3. 通过路面图或实地举例引导学生理解和应用这些规则。
三、教学活动(15分钟)
1. 故事时间:讲述一个小袋鼠如何过马路的故事,强调遵守交通规则的重要性和保护自己的安全意识。
2. 游戏时间:模拟过马路的游戏。设置红、黄、绿三个信号灯的图片或手势,要求学生根据信号灯的变化做出正确的行动,例如等待绿灯才能过马路。
3. 角色扮演时间:让学生分成小组,扮演小袋鼠和司机,通过模拟过马路的情景来演练正确的行为和应对危险的技巧
四、教学总结(5分钟)
1. 回顾今天的教学内容,强调过马路的基本规则和安全意识的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中坚持遵守交通规则,保护自己的安全。
五、教学延伸
1. 在课后,教师和家长可以共同制定过马路的游戏规则,鼓励学生在家里进行实践。
2. 鼓励学生观察并讨论现实生活中过马路的情况,增强他们的观察力和判断能力。
教学评价:
1. 观察学生参与教学活动的积极性和合作性。
2. 学生对过马路基本规则的理解和运用情况。
3. 学生对教学内容的反馈和提问情况。

到此,以上就是小编对于运动服装托班教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于运动服装托班教案的3点解答对大家有用。

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马路袋鼠教案
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