服装搭配的创意思维是什么,服装搭配的创意思维是什么意思
gkctvgttk时间2024-03-28 08:59:08分类创意服装浏览48
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于服装搭配的创意思维是什么的问题，于是小编就整理了3个相关介绍服装搭配的创意思维是什么的解答，让我们一起看看吧。
什么是开创性思维？
所谓开创性思维，是创新的孵化器。开，是开拓；创，是创新，由本来没有，全新地开拓出具创意的路径来。此所以开创性思维，英译为ground-breaking或pathbreaking thinking。具原创性的，前瞻性的创意思维，能够突破原来的框框，开垦出前所未有的新点子来，此谓之“创新孵化器”。
有人说每天穿不一样的衣服怎么回？
如果有人对你每天穿不一样的衣服提出质疑，你可以用以下方式回答：
1. 表达个人风格：你可以解释每天穿不一样的衣服是因为你享受展示个人风格和表达自己的自由。每天选择不同的服装可以带来更多的乐趣和变化，展现出你对时尚和个人形象的关注。
2. 探索自我：每天穿不一样的衣服可以帮助你探索不同的风格和形象，了解自己更多的喜好和适合的穿搭。这是一个展示你个人特色和个性的方式。
3. 提升自信：对于一些人来说，穿着不同的衣服可以增强他们的自信心。每天穿着不同的衣服可以让他们感到更加自在和自信，展现出自己的多样性和独立性。
4. 推动创意：每天选择不同的衣服可以激发你的创造力和想象力。通过不同的搭配和风格，你可以尝试新的穿搭组合，发现更多的可能性，从而提高你的创意思维和审美眼光。
怎样培养创意思维？
创新就是原有旧知识的随机重新组合。
原有旧知识的积累是伴随着我们生长生活的全过程的，只要做个生活的有心人每天都可以学习到新的知识。这方面就相当于大家的智商一样基本都是差不多的。
那么怎么能做到知识的随机组合从而实现创新呢？有没有什么方法可以训练自己的创造力？答案是：肯定有。
我们要从小就培养孩子的发散思维能力（也叫联想性思维能力），发散思维能力是创造力的源泉。我们可以根据10000小时定律去可以练习孩子的发散思维能力，从而提升孩子的创造力。
一、刻意的去把几个不同产品放一起，引导孩子去发现和思考两个产品的相同点。比如，我就经常问孩子类似电视和扫地机器人哪些地方一样呢？孩子说都要用电、都需要使用遥控器、奶奶用的比较多（这个就是孩子自己观察出来的特别之处）。
二、刻意的引导孩子去发现产品的不同点，以及产品的设计之外的使用场景。比如，可以尝试问孩子毛巾都用哪些使用场景，筷子、勺子两个有什么相同的功能呢？类似这些生活化的，随机的引导孩子去刻意练习联想性思维能力。
希望所以宝宝都是充满创意的。
培养创意就是你允许孩子做别人没有做过的事情或者是用别人没有用过的方法，而且还要发现背后孩子的闪光点。
打比方：送孩子去画画班，老师为了拿出一副能让家长满意的作品，会握着孩子的笔来画，下课了进去一看，五六个孩子画的基本一样，着能叫创意吗？每个孩子都是独立的个体，怎么可能想的一样呢？这样长期以往孩子的创新意识就被破坏了。
如果你和孩子画画，孩子画的很杂乱无章。在黑板上你教孩子要画个地平线，告诉她这样有意义好看，大家都这么画。那孩子以后不管什么画都会在下面先来上一笔，这就是惯性思维了，
最好你和孩子一起观察要画的东西，可以选择户外，画完在分别分享在对方的画里看到了什么，学会发现孩子的美，试着去了解孩子的创意，了解孩子的想法，并肯定他，这样的孩子以后就能有强大的内心保持自我。
到此，以上就是小编对于服装搭配的创意思维是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于服装搭配的创意思维是什么的3点解答对大家有用。
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